Jeste li čuli za peripatetičku filozofiju? Jeste li čitali ili čuli da neko priča o tome? Ne? Onda morate pročitati ovaj članak! U njemu ćete naučiti da je peripatetička filozofija metoda podučavanja koju je stvorio grčki filozof Aristotel i znači „poučavati hodajući“. Prvo, međutim, molimo vas da pročitate značenje izraza: “maieutic” i “scholastic”, oni će vam pomoći da bolje razumijete temu. Sretno čitanje!

“Maieutics”

jorisvo / 123RF

Izraz maieutika je kreacija grčkog filozofa Sokrata (470- 469 a.C.) što znači “roditi”, “doći na svijet”, ili čak, “ono što je u središtu”. Kao sin babice, Sokrat je gledao

kako žena rađa. Kasnije, kada je postao profesor, počeo je da primenjuje porođajnu metodu u nastavi. Rekao je da nas „Filozofija uči da rađamo na vrhu, sa glavom“. Dakle, majeutika je jedno od Sokratovih nasljeđa zapadnoj civilizaciji.

“Sholastika”

Eros Erika / 123RF

Skolastika je izraz koji se koristi da objasni period filozofije u srednjem vijeku i znači "škola". U tom periodu Crkva je kao nosilac znanja gradila škole, univerzitete sa ciljem da osposobi sveštenike za svoj kadar. Drugim riječima, to je bila pojava škole kao institucije, a ne više škole kao ideje, kao što je to bilo u antičkom periodu.Sveti Toma Akvinski (1225-1274), zbog svoje izuzetne inteligencije, veliki je mislilac sholastike. Dakle, kada govorite o sholasticizmu, uvijek se sjetite autora “Suma Theologica”.

Možda će vam se također svidjeti

• Da li ispravno koristimo filozofiju? Razumijem!
• Saznaj šta je Waldorfska pedagogija
• Ko su filozofi i čime se bave ? Saznajte ovdje!

“Peripatetička filozofija”

Volodimir Tverdokhlib / 123RF

Peripatetička filozofija dolazi od termina “peripato” što znači “učiti hodanje”. Ovu filozofiju je stvorio Aristotel (384-322 pne), svakako slušajući Platona kako govori o Sokratovoj majevtici, načinu na koji je Sokrat naučio mlade Atinjane da misle. Od tada je Aristotel "usavršio" pojam i počeo ga koristiti kao metodu za učenje o logici, fizici, metafizici, šetajući vrtovima, poljima, trgovima antičke Grčke. Stoga je peripatetička filozofija metoda podučavanja, gdje nastavnik ide naprijed, kao vodič, vodeći učenika da razmišlja o raznim temama, kao što su smrt, grijeh, politika, etika, itd.

Isus Krist je također koristio peripatetičku filozofiju da podučava ljude i svoje učenike. Prema evanđelistu Mateju (4:23), „I išao je Isus po svoj Galileji, učeći u sinagogama, propovijedajućievanđelje o Kraljevstvu i iscjeljivanju svake bolesti i bolesti među ljudima.”

U srednjem vijeku, peripatetičku filozofiju Crkva je koristila i za širenje kršćanstva i povećanje njegove ekonomske i duhovne moći među ljudima i narodima. U tom pogledu, sholastika je odigrala važnu ulogu, približavajući naučno i popularno znanje.

Daleko od svog osnivača u smislu sadržaja, bliže u smislu metoda, peripatetička filozofija se trenutno može naći u muzejima, u pozorišta povodom izložbi, tehničkih poseta itd. Njegov značaj leži u činjenici „demokratizacije znanja“. To je oblik „jednakosti mogućnosti“. U peripatetičkoj filozofiji svako zna ono što svi znaju, odnosno znanje je za svakoga!!!