คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับปรัชญาปริพาทิกหรือไม่? คุณเคยอ่านหรือได้ยินใครพูดถึงเรื่องนี้หรือไม่? เลขที่? ถ้าอย่างนั้นคุณต้องอ่านบทความนี้! ในนั้นคุณจะได้เรียนรู้ว่าปรัชญาปริพาทิกเป็นวิธีการสอนที่สร้างขึ้นโดยนักปรัชญาชาวกรีกอริสโตเติลและแปลว่า "สอนขณะเดิน" อย่างไรก็ตาม อันดับแรก เราขอให้คุณอ่านความหมายของคำศัพท์: "maieutic" และ "scholastic" ซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจหัวข้อได้ดีขึ้น ขอให้สนุกกับการอ่าน!

“ไมยูติกส์”

jorisvo / 123RF

คำว่าไมยูติกส์เป็นการสร้างสรรค์ของนักปรัชญาชาวกรีกโสกราตีส (470- 469 a.C.) ซึ่งแปลว่า “ให้กำเนิด” “เข้ามาในโลก” หรือแม้แต่ “สิ่งที่อยู่ใจกลาง” ในฐานะบุตรชายของหญิงผดุงครรภ์ โสกราตีสมองดู

สตรีผู้หนึ่งให้กำเนิดบุตร ต่อมาเมื่อได้เป็นอาจารย์จึงเริ่มนำวิธีการผ่าคลอดมาใช้ในชั้นเรียน เขาบอกว่า “ปรัชญาสอนให้เราเกิดบนหัว” ดังนั้น ไมยูติกส์จึงเป็นหนึ่งในมรดกของโสกราตีสที่มีต่ออารยธรรมตะวันตก

“นักวิชาการนิยม”

Eros Erika / 123RF

Scholastic คือ คำที่ใช้อธิบายช่วงเวลาของปรัชญาในยุคกลางและหมายถึง "โรงเรียน" ในช่วงเวลานี้ พระศาสนจักรในฐานะผู้ถือครองความรู้ได้สร้างโรงเรียน มหาวิทยาลัย โดยมุ่งหมายที่จะฝึกอบรมนักบวชให้กับเจ้าหน้าที่ กล่าวอีกนัยหนึ่งคือรูปลักษณ์ของโรงเรียนเป็นสถาบันและไม่ใช่ความคิดของโรงเรียนอีกต่อไปเหมือนในสมัยโบราณนักบุญโทมัส อควีนาส (ค.ศ. 1225-1274) เนื่องจากสติปัญญาอันล้ำเลิศ ท่านเป็นนักคิดผู้ยิ่งใหญ่แห่งวิชาการ ดังนั้น เมื่อพูดถึง Scholasticism อย่าลืมนึกถึงผู้เขียน “Suma Theologica” เสมอ

คุณอาจชอบ

• เราใช้ปรัชญาอย่างถูกต้องหรือไม่? เข้าใจ!
• ค้นหาว่าการสอนแบบวอลดอร์ฟคืออะไร
• ใครคือนักปรัชญาและสิ่งที่พวกเขาทำ ? ค้นหาที่นี่!

“ปรัชญา Peripatetic”

Volodymyr Tverdokhlib / 123RF

ปรัชญา Peripatetic มาจากคำว่า “ปริพาโต” แปลว่า “สอนเดิน” ปรัชญานี้สร้างขึ้นโดยอริสโตเติล (384-322 ปีก่อนคริสตกาล) แน่นอนว่าฟังเพลโตพูดถึงโสกราตีสไมยูติกส์ วิธีที่โสกราตีสสอนเยาวชนชาวเอเธนส์ให้คิด จากนั้นอริสโตเติลก็ "ทำให้สมบูรณ์" คำนี้และเริ่มใช้เป็นวิธีการสอนเกี่ยวกับตรรกศาสตร์ ฟิสิกส์ อภิปรัชญา ขณะที่เดินผ่านสวน ทุ่งนา จัตุรัสต่างๆ ในสมัยกรีกโบราณ ดังนั้นปรัชญาปริพาทิกจึงเป็นวิธีการสอนโดยครูจะดำเนินไปข้างหน้า เป็นแนวทาง นำนักเรียนไปไตร่ตรองในหัวข้อต่างๆ เช่น ความตาย ความบาป การเมือง จริยธรรม ฯลฯ

พระเยซูคริสต์ยังใช้ ปรัชญาปริพาชกมาสั่งสอนประชาชนและสานุศิษย์ ตามที่ผู้ประกาศข่าวประเสริฐ มัทธิว (4:23) กล่าวว่า “พระเยซูเสด็จไปทั่วแคว้นกาลิลี ทรงสั่งสอนในธรรมศาลา ทรงเทศนาข่าวประเสริฐเรื่องราชอาณาจักรและรักษาโรคภัยไข้เจ็บทุกอย่างในหมู่ประชาชน”

ในยุคกลาง ศาสนจักรใช้หลักปรัชญา Peripatetic เพื่อเผยแพร่ศาสนาคริสต์และเพิ่มอำนาจทางเศรษฐกิจและจิตวิญญาณในหมู่ประชาชนและนานาประเทศ ในแง่นี้ Scholasticism มีบทบาทสำคัญ โดยนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และความรู้ที่ได้รับความนิยมเข้ามาใกล้กัน

ห่างไกลจากผู้ก่อตั้งในแง่ของเนื้อหา แต่ใกล้ชิดกันมากขึ้นในแง่ของวิธีการ ปัจจุบันปรัชญาการศึกษาสามารถพบได้ในพิพิธภัณฑ์ใน โรงละครในโอกาสจัดนิทรรศการ เยี่ยมชมด้านเทคนิค ฯลฯ ความสำคัญอยู่ที่ข้อเท็จจริงของ "ประชาธิปไตยแห่งความรู้" เป็นรูปแบบหนึ่งของ “โอกาสที่เท่าเทียมกัน” ในปรัชญาปริพาทิก ทุกคนรู้ในสิ่งที่ทุกคนรู้ นั่นคือความรู้สำหรับทุกคน!!!