Peripatetická filozofia: pôvod a význam
Obsah
Počuli ste už niekedy o peripatetickej filozofii? Čítali ste alebo počuli niekoho o nej hovoriť? Nie? Potom si musíte prečítať tento článok! Dozviete sa v ňom, že peripatetická filozofia je vyučovacia metóda, ktorú vytvoril grécky filozof Aristoteles, a znamená "vyučovanie chôdzou". Predtým vás však prosíme, aby ste si prečítali význam pojmov: "maieutika" a "scholastika", pomôžu vám pochopiťDobré čítanie!
Pozri tiež: Snívať o vypadnutom a krvácajúcom zube"Maieutics"
jorisvo / 123RF
Termín maieutika je výtvorom gréckeho filozofa Sokrata (470-469 pred n. l.) a znamená "rodiť", "prísť na svet" alebo "to, čo je v strede". Sokrates ako syn matky pôrodnej asistentky poznamenal
Neskôr, keď sa stal učiteľom, začal na svojich hodinách uplatňovať pôrodnú metódu. Hovorieval, že "filozofia nás učí rodiť zhora, hlavou." Takto je maieutika jedným zo Sokratových odkazov západnej civilizácii.
"Scholastic"
Eros Erika / 123RF
Scholastika je termín, ktorý sa používa na vysvetlenie obdobia filozofie v stredoveku a znamená "škola". V tomto období cirkev ako nositeľka poznania budovala školy, univerzity, ktorých cieľom bolo vychovávať kňazov pre svojich zamestnancov. Inými slovami, išlo o vznik školy ako inštitúcie a nie už školy ako idey, ako to bolo v antickom období. Svätý Tomáš Akvinský(1225-1274) je vďaka svojej mimoriadnej inteligencii veľkým scholastickým mysliteľom.
Môže sa vám tiež páčiť
- Používame filozofiu správnym spôsobom? Rozumejte!
- Vedieť, čo je waldorfská pedagogika
- Kto sú filozofi a čo robia? Zistite to tu!
"Peripatetická filozofia"
Volodymyr Tverdokhlib / 123RF
Pozri tiež: Popularita a túžba byť obľúbenýPeripatetická filozofia pochádza z termínu "peripatetický", čo znamená "učiť chôdzou". Túto filozofiu vytvoril Aristoteles (384-322 pred n. l.), keď určite počul Platóna hovoriť o sokratovskej maieutike, spôsobe, akým Sokrates učil mladých Aténčanov myslieť. Odtiaľ Aristoteles tento termín "zdokonalil" a začal ho používať ako metódu na výučbu logiky, fyziky, metafyziky, pričomPeripatetická filozofia je teda vyučovacia metóda, pri ktorej učiteľ ide dopredu ako sprievodca a vedie študenta k úvahám o rôznych témach, ako je smrť, hriech, politika, etika atď.
Peripatetickú filozofiu používal aj Ježiš Kristus pri učení ľudí a svojich učeníkov. Podľa evanjelistu Matúša (4, 23) "Ježiš chodil po celej Galilei, učil v synagógach, hlásal evanjelium o kráľovstve a uzdravoval každú chorobu a neduh medzi ľuďmi".
V stredoveku cirkev využívala peripatetickú filozofiu aj na šírenie kresťanstva a zvyšovanie svojej ekonomickej a duchovnej moci medzi ľuďmi a národmi. V tomto smere zohrala dôležitú úlohu scholastika, ktorá zblížila vedecké a ľudové poznanie.
Vzdialená od svojho zakladateľa ako obsah, bližšia ako metóda, dnes sa s peripatetickou filozofiou stretávame v múzeách, divadlách pri príležitosti výstav, technických návštev atď. Jej význam spočíva v skutočnosti "demokratizácie poznania". Je to forma "rovnosti príležitostí". V peripatetickej filozofii každý vie to, čo vie každý, to znamená, že poznanie jepre všetkých!!!