നിങ്ങൾ പെരിപാറ്ററ്റിക് ഫിലോസഫിയെക്കുറിച്ച് കേട്ടിട്ടുണ്ടോ? ആരെങ്കിലും അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ വായിക്കുകയോ കേൾക്കുകയോ ചെയ്തിട്ടുണ്ടോ? ഇല്ലേ? അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഈ ലേഖനം വായിക്കണം! ഗ്രീക്ക് തത്ത്വചിന്തകനായ അരിസ്റ്റോട്ടിൽ സൃഷ്ടിച്ച ഒരു അധ്യാപന രീതിയാണ് പെരിപാറ്ററ്റിക് ഫിലോസഫി എന്നും അതിന്റെ അർത്ഥം "നടക്കുമ്പോൾ പഠിപ്പിക്കുക" എന്നും അതിൽ നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കും. ആദ്യം, എന്നിരുന്നാലും, പദങ്ങളുടെ അർത്ഥം വായിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു: "മയ്യൂട്ടിക്", "സ്കോളാസ്റ്റിക്", വിഷയം നന്നായി മനസ്സിലാക്കാൻ അവ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. സന്തോഷകരമായ വായന!

“മായ്യൂട്ടിക്സ്”

jorisvo / 123RF

മയൂട്ടിക്സ് എന്ന പദം ഗ്രീക്ക് തത്ത്വചിന്തകനായ സോക്രട്ടീസിന്റെ (470- 469 a.C.) ഇതിനർത്ഥം "ജനിക്കുക", "ലോകത്തിലേക്ക് വരുക", അല്ലെങ്കിൽ "മധ്യത്തിലുള്ളത്" എന്നാണ്. ഒരു സൂതികർമ്മിണിയുടെ മകനെന്ന നിലയിൽ, ഒരു സ്ത്രീ പ്രസവിക്കുന്നത് സോക്രട്ടീസ് വീക്ഷിച്ചു

. പിന്നീട് പ്രൊഫസറായപ്പോൾ അദ്ദേഹം തന്റെ ക്ലാസുകളിൽ പാർച്യൂറിയൻറ് രീതി പ്രയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി. "തത്ത്വചിന്ത നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നത് മുകളിൽ, നമ്മുടെ തലയിൽ പ്രസവിക്കാൻ" അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. അതിനാൽ, പാശ്ചാത്യ നാഗരികതയിലേക്കുള്ള സോക്രട്ടീസിന്റെ പൈതൃകങ്ങളിലൊന്നാണ് മെയ്യുട്ടിക്സ്.

“സ്‌കോളസ്‌റ്റിസം”

Eros Erika / 123RF

സ്‌കോളസ്റ്റിക് ഒരു മധ്യകാലഘട്ടത്തിലെ തത്ത്വചിന്തയുടെ ഒരു കാലഘട്ടത്തെ വിശദീകരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന പദം "സ്കൂൾ" എന്നാണ്. ഈ കാലയളവിൽ, വിജ്ഞാനത്തിന്റെ ഉടമയെന്ന നിലയിൽ സഭ, അതിന്റെ സ്റ്റാഫുകൾക്ക് പുരോഹിതരെ പരിശീലിപ്പിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ട് സ്കൂളുകളും സർവ്വകലാശാലകളും നിർമ്മിച്ചു. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, അത് പുരാതന കാലഘട്ടത്തിലെന്നപോലെ സ്കൂൾ ഒരു സ്ഥാപനമെന്ന നിലയിലും സ്കൂൾ ഒരു ആശയമായിട്ടല്ല.വിശുദ്ധ തോമസ് അക്വിനാസ് (1225-1274), തന്റെ അസാധാരണമായ ബുദ്ധിശക്തിയാൽ, സ്കോളാസ്റ്റിസത്തിന്റെ മഹാനായ ചിന്തകനാണ്. അതിനാൽ, സ്‌കോളസ്‌റ്റിസത്തെക്കുറിച്ച് പറയുമ്പോൾ, “സുമ തിയോളജിക്ക” യുടെ രചയിതാവിനെ എപ്പോഴും ഓർക്കുക.

നിങ്ങൾക്ക് ഇഷ്‌ടപ്പെട്ടേക്കാം

• ഞങ്ങൾ തത്ത്വചിന്ത ശരിയായി ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടോ? മനസ്സിലാക്കുക!
• വാൾഡോർഫ് പെഡഗോഗി എന്താണെന്ന് കണ്ടെത്തുക
• ആരാണ് തത്ത്വചിന്തകർ, അവർ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത് ? ഇവിടെ കണ്ടെത്തുക!

“പെരിപാറ്റെറ്റിക് ഫിലോസഫി”

വോലോഡൈമർ ട്വെർഡോക്ലിബ് / 123RF

പെരിപറ്ററ്റിക് ഫിലോസഫി ഈ പദത്തിൽ നിന്നാണ് വന്നത് "പെരിപാറ്റോ" അതായത് "നടത്തം പഠിപ്പിക്കുക". ഈ തത്ത്വചിന്ത സൃഷ്ടിച്ചത് അരിസ്റ്റോട്ടിലാണ് (ബിസി 384-322), സോക്രട്ടീസ് യുവാക്കളെ ചിന്തിക്കാൻ സോക്രട്ടീസ് പഠിപ്പിച്ച രീതിയിലുള്ള സോക്രട്ടീസ് മെയ്യൂട്ടിക്കിനെക്കുറിച്ച് പ്ലേറ്റോ പറയുന്നത് തീർച്ചയായും ശ്രദ്ധിച്ചു. അന്നുമുതൽ അരിസ്റ്റോട്ടിൽ ഈ പദം "പൂർണമാക്കുകയും" പുരാതന ഗ്രീസിലെ പൂന്തോട്ടങ്ങൾ, വയലുകൾ, സ്ക്വയറുകൾ എന്നിവയിലൂടെ നടക്കുമ്പോൾ യുക്തി, ഭൗതികശാസ്ത്രം, മെറ്റാഫിസിക്സ് എന്നിവയെക്കുറിച്ച് പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു രീതിയായി ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി. അതിനാൽ, പെരിപാറ്ററ്റിക് ഫിലോസഫി എന്നത് ഒരു അധ്യാപന രീതിയാണ്, അവിടെ അധ്യാപകൻ ഒരു വഴികാട്ടിയായി മുന്നോട്ട് പോകുന്നു, മരണം, പാപം, രാഷ്ട്രീയം, ധാർമ്മികത തുടങ്ങിയ വിവിധ വിഷയങ്ങളിൽ പ്രതിഫലിപ്പിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥിയെ നയിക്കുന്നു.

യേശുക്രിസ്തുവും ഉപയോഗിച്ചു. ആളുകളെയും അവന്റെ ശിഷ്യന്മാരെയും പഠിപ്പിക്കാൻ പെരിപാറ്റെറ്റിക് ഫിലോസഫി. സുവിശേഷകനായ മത്തായി (4:23) പറയുന്നതനുസരിച്ച്, "യേശു ഗലീലിയിൽ ഉടനീളം സഞ്ചരിച്ചു, സിനഗോഗുകളിൽ പഠിപ്പിച്ചും, പ്രസംഗിച്ചു.രാജ്യത്തിന്റെ സുവിശേഷവും ജനങ്ങളുടെ ഇടയിലെ എല്ലാ രോഗങ്ങളും രോഗങ്ങളും സുഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.”

മധ്യകാലഘട്ടത്തിൽ, ക്രിസ്തുമതം പ്രചരിപ്പിക്കാനും ആളുകൾക്കും രാജ്യങ്ങൾക്കും ഇടയിൽ സാമ്പത്തികവും ആത്മീയവുമായ ശക്തി വർദ്ധിപ്പിക്കാനും സഭ ഉപയോഗിച്ചു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, സ്കോളാസ്റ്റിസിസം ഒരു പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു, ശാസ്ത്രീയവും ജനപ്രിയവുമായ അറിവുകൾ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരുന്നു.

ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ അതിന്റെ സ്ഥാപകനിൽ നിന്ന് വളരെ അകലെ, രീതിയുടെ കാര്യത്തിൽ, പെരിപറ്ററ്റിക് തത്വശാസ്ത്രം നിലവിൽ മ്യൂസിയങ്ങളിൽ കാണാം, പ്രദർശനങ്ങൾ, സാങ്കേതിക സന്ദർശനങ്ങൾ മുതലായവയുടെ അവസരങ്ങളിൽ തിയേറ്ററുകൾ. അതിന്റെ പ്രാധാന്യം "അറിവിന്റെ ജനാധിപത്യവൽക്കരണം" എന്ന വസ്തുതയിലാണ്. ഇത് "അവസര സമത്വത്തിന്റെ" ഒരു രൂപമാണ്. പെരിപറ്ററ്റിക് ഫിലോസഫിയിൽ, എല്ലാവർക്കും അറിയാവുന്നത് എല്ലാവർക്കും അറിയാം, അതായത് അറിവ് എല്ലാവർക്കും വേണ്ടിയുള്ളതാണ്!!!