Peripatetische Philosophie: Ursprung und Bedeutung
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Haben Sie schon einmal von der peripatetischen Philosophie gehört oder gelesen? Nein? Dann sollten Sie diesen Artikel lesen! Darin erfahren Sie, dass die peripatetische Philosophie eine Lehrmethode ist, die vom griechischen Philosophen Aristoteles entwickelt wurde und "Lehre im Gehen" bedeutet. Bevor Sie das tun, bitten wir Sie jedoch, die Bedeutung der Begriffe "Maieutik" und "Scholastik" zu lesen, sie werden Ihnen helfen, zu verstehenGute Lektüre!
"Maieutik"
Siehe auch: Indigo - Erfahren Sie alles über diese Farbe!jorisvo / 123RF
Der Begriff Maieutik ist eine Schöpfung des griechischen Philosophen Sokrates (470-469 v. Chr.) und bedeutet "gebären", "zur Welt kommen" oder "das, was im Mittelpunkt steht". Als Sohn einer Hebamme beobachtete Sokrates
Siehe auch: Wir betrachten alle Formen der Liebe als gerecht...Später, als er Lehrer wurde, begann er, die Geburtsmethode in seinem Unterricht anzuwenden. Er pflegte zu sagen: "Die Philosophie lehrt uns, von oben zu gebären, mit dem Kopf". Auf diese Weise ist die Maieutik eines der Vermächtnisse von Sokrates an die westliche Zivilisation.
"Scholastic"
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Scholastik ist ein Begriff, der eine philosophische Epoche des Mittelalters bezeichnet und "Schule" bedeutet. In dieser Epoche errichtete die Kirche als Trägerin des Wissens Schulen, Universitäten, mit dem Ziel, Priester für ihr Personal auszubilden. Mit anderen Worten, es war die Entstehung der Schule als Institution und nicht mehr als Schule als Idee, wie es in der Antike der Fall war. Der heilige Thomas von Aquin(1225-1274) ist aufgrund seiner außergewöhnlichen Intelligenz der große scholastische Denker.
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"Peripatetische Philosophie"
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Die peripatetische Philosophie leitet sich von dem Begriff "peripatetisch" ab, was so viel bedeutet wie "im Gehen lehren". Diese Philosophie wurde von Aristoteles (384-322 v. Chr.) entwickelt, nachdem er von Platon gehört hatte, dass dieser über die sokratische Maieutik sprach, die Art und Weise, wie Sokrates den jungen Athenern das Denken beibrachte. Von da an "vervollkommnete" Aristoteles den Begriff und begann, ihn als Methode zu verwenden, um Logik, Physik und Metaphysik zu lehren, währendDie peripatetische Philosophie ist also eine Lehrmethode, bei der der Lehrer als Führer voranschreitet und den Schüler dazu anleitet, über verschiedene Themen wie Tod, Sünde, Politik, Ethik usw. nachzudenken.
Auch Jesus Christus bediente sich der peripatetischen Philosophie, um die Menschen und seine Jünger zu lehren: "Und Jesus zog umher in ganz Galiläa, lehrte in den Synagogen und predigte das Evangelium vom Reich und heilte alle Krankheiten und Gebrechen im Volk", heißt es im Evangelium des Matthäus (4,23).
Im Mittelalter wurde die peripatetische Philosophie auch von der Kirche genutzt, um das Christentum zu verbreiten und ihre wirtschaftliche und geistige Macht unter den Völkern und Nationen zu stärken. In dieser Hinsicht spielte die Scholastik eine wichtige Rolle, indem sie wissenschaftliches und volkstümliches Wissen näher zusammenbrachte.
Inhaltlich weit von ihrem Begründer entfernt, methodisch näher, ist die peripatetische Philosophie heute in Museen, Theatern anlässlich von Ausstellungen, technischen Besichtigungen usw. zu finden. Ihre Bedeutung liegt in der "Demokratisierung des Wissens". Sie ist eine Form der "Chancengleichheit". In der peripatetischen Philosophie weiß jeder, was jeder weiß, das heißt, das Wissen istfür alle!!!
