Peripatetisk filosofi: ursprung och betydelse
Innehållsförteckning
Har du någonsin hört talas om peripatetisk filosofi? Har du läst eller hört någon tala om den? Nej? Då måste du läsa den här artikeln! I den får du veta att peripatetisk filosofi är en undervisningsmetod som skapades av den grekiske filosofen Aristoteles och betyder "undervisning genom att gå". Innan du gör det ber vi dig dock att läsa innebörden av termerna "maieutik" och "skolasticism", de hjälper dig att förstå.God läsning!
Se även: Att drömma om utomjordingar"Maieutik"
jorisvo / 123RF
Termen maieutik är en skapelse av den grekiske filosofen Sokrates (470-469 f.Kr.) och betyder "att föda", "att komma till världen" eller "det som står i centrum". Som son till en barnmorska observerade Sokrates följande
Senare, när han blev lärare, började han tillämpa den parturientala metoden i sin undervisning. Han brukade säga att "filosofin lär oss att föda uppifrån, med huvudet". På så sätt är maieutiken ett av Sokrates arv till den västerländska civilisationen.
"Scholastic"
Eros Erika / 123RF
Skolastik är en term som används för att förklara en filosofisk period under medeltiden och betyder "skola". Under denna period byggde kyrkan, som kunskapsinnehavare, skolor och universitet i syfte att utbilda präster för sin personal. Med andra ord var det skolans framväxt som en institution och inte längre en skola som en idé, som den var under den antika perioden. Den helige Thomas av Aquino(1225-1274) är på grund av sin utomordentliga intelligens den stora skolastiska tänkaren.
Du kanske också gillar
- Använder vi filosofin på rätt sätt? Förstå!
- Vet vad Waldorfpedagogik är
- Vilka är filosofer och vad gör de? Ta reda på det här!
"Peripatetisk filosofi"
Se även: Pis äventyr - Förstå den andliga innebörden!
Volodymyr Tverdokhlib / 123RF
Den peripatetiska filosofin kommer från termen "peripatetic" som betyder "att undervisa genom att gå". Filosofin skapades av Aristoteles (384-322 f.Kr.), som säkert hörde Platon tala om den sokratiska meieutiken, det sätt på vilket Sokrates lärde unga atenare att tänka. Aristoteles "fulländade" termen och började använda den som en metod för att undervisa i logik, fysik och metafysik, samtidigt som hanDärför är peripatetisk filosofi en undervisningsmetod där läraren går i förväg som en guide och leder eleven till att reflektera över olika ämnen, såsom död, synd, politik, etik osv.
Jesus Kristus använde också den peripatetiska filosofin för att undervisa folket och sina lärjungar. Enligt evangelisten Matteus (4:23): "Jesus gick omkring i hela Galiléen och undervisade i synagogorna, predikade rikets evangelium och botade alla sjukdomar och krämpor bland folket."
Under medeltiden användes den peripatetiska filosofin också av kyrkan för att sprida kristendomen och öka dess ekonomiska och andliga makt bland folk och nationer. I detta avseende spelade skolastiken en viktig roll genom att föra vetenskaplig och folklig kunskap närmare varandra.
Den peripatetiska filosofin, som ligger långt ifrån sin grundare som innehåll och närmare som metod, kan idag återfinnas på museer, teatrar i samband med utställningar, tekniska besök etc. Dess betydelse ligger i det faktum att den "demokratiserar kunskapen". Det är en form av "lika möjligheter". I den peripatetiska filosofin vet alla vad alla vet, det vill säga, kunskapen ärför alla!!!!
